viernes, 15 de febrero de 2013

Conocimientos para, en y desde la práctica de un profesor aprendiz y experto


Voy a exponer los diferentes matices del conocimiento:

  • El conocimiento para la práctica incluye los distintos aspectos pedagógicos que el profesor adquiere durante su formación y posteriormente en cursos y talleres. Es decir, el profesor debe dominar los contenidos, debe saber cómo trasmitirlos y conocer metodologías de aprendizaje para facilitar el estudio y la comprensión de los alumnos, etc. 
  • El conocimiento en la práctica es aquel que se adquiere durante la práctica de la enseñanza. El profesor debe analizar su forma de enseñar, y reflexionar si su forma de actuar ante las distintas situaciones que se le presentan es la adecuada. Ante una misma materia no todos los alumnos responden igual, puede que a unos llegue de una manera y a otros de otra distinta, por ello debe tener distintas estrategias de actuación para lograr lo que se ha propuesto.
  • El conocimiento desde la práctica es la unión del conocimiento teórico y práctico. Todo esto nos lleva a pensar que son necesarios tanto los conocimientos que aprendemos como la forma de ponerlos en práctica a la hora de enseñar. Es fundamental que reflexionemos sobre si es eficaz el método que utilizamos y si resulta adecuado para los alumnos, ya que de ello depende los buenos resultados. También es muy importante compartir las experiencias personales con otros profesores porque nos pueden ayudar en nuestro trabajo diarioy resulta muy enriquecedor. 


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