La estafa del enseñar a enseñar

Este texto comienza diciendo que los profesores no sólo deben conocer su materia sino que también deben aprender a enseñarla. Para ello los pedagogos imparten el CAP (Certificado de Adaptación Pedagógica) un curso en el que enseñan a los docentes a enseñar. Este texto considera el CAP como una estafa, ya que plantea la pregunta de cómo un pedagogo que no sabe matemáticas, o arte o cualquier materia pueden enseñar a enseñar dichas materias.

Un profesor debe saber motivar a sus alumnos y debe saber captar su atención, y para ello es fundamental que ame su trabajo y que le apasione. Si el docente ama la gramática, por ejemplo, debe saber transmitirla a sus alumnos y su mejor arma es dominarla. Si no consigue llegar a ellos es porque no sabe lo suficiente y por lo tanto deberá estudiar más. Lo que propone el texto es que los profesores estudien y se preparen bien su materia, no pedagogía.

Lo que se critica en este texto es que no sirve de nada los cursos de formación impartidos a investigadores a los que no les gusta enseñar, porque enseñan mal, no porque no sepan sino porque no quieren.

Por último hace referencia a los licenciados que nunca han enseñado y que no saben enseñar, y es debido a la falta de práctica docente. Por ello el texto defiende la idea de que el profesor, lo mismo que el médico o cualquier otra profesión necesita un periodo de prácticas que esté tutelado para poder corregir los fallos y así aprender, y que estas prácticas serán remuneradas.

Yo pienso que para enseñar lo primero que hay que tener es vocación, amar la materia que se va a impartir y por su puesto estudiarla y conocerla en profundidad. Si esto es así la podremos transmitir a los alumnos y podremos motivarlos  a querer saber más. Para llegar a ser un buen profesor es necesaria la práctica docente, porque es la única forma de que se enfrente a los problemas reales que surgen en el aula día a día  y  debe tener las herramientas para solucionarlos, porque no todos los alumnos responden igual ante la enseñanza.

Sin embargo, también considero que estos cursos de formación son interesantes porque ayudan a conocer, aunque sea de una manera teórica, trucos y estrategias para solucionar problemas o situaciones que se puedan producir en el aula en el aula. Por ejemplo pautas a seguir ante un alumno que molesta en clase.